瀚海国际教育-暑期科学课第一期
在问题中成长，在游历中体验，在学问中增长见识。瀚海暑期科学课根据IB科学权威指导教材，结合SWIS 6年级科学大纲，涵盖物理和化学、生物的相关基础知识渗透IB特有A,B,C,D评价标准，全面培养MYP阶段要求的科学课程能力，帮助即将步入MYP Science课程的学生做好充分准备。
近日，瀚海暑期科学课第一期顺利结课啦~~
在这10来天的时间里，瀚海的小科学家们在老师的引导下接触了许多有趣的课程，通过一次次的科学小实验，感受到了科学的力量和重要性。课程圆满结束后，瀚海为小学员们颁发了结课证书。
课程特色
课程教材：IB科学权威指导教材，结合SWIS 6年级的科学大纲，涵盖物理和化学、生物的相关基础知识。
课程设置：本次暑期实验课一共10个课程，通过三种物态探索、研究晶体结构成因、温度如何影响气体、如何记录连续的运动、浮力测试、探索水果电池的电压差异等9个实验，配合老师系统完善的讲解，带领孩子在玩中学习，培养孩子的逻辑思维和动手能力。
能力培养：渗透IB特有A,B,C,D评价标准，全面培养MYP阶段要求的科学课程能力，帮助即将步入MYP Science课程的学生做好充分准备。
课程亮点：
1、瀚海暑期科学课程以实验为载体，培养孩子们的兴趣爱好，激发求知欲，引导孩子们对学习产生兴趣，注重培养孩子的观察探索能力，理论联系实际的科学态度以及研究问题的解决方法。
2、课程以全英文教学的方式，让孩子在轻松愉悦的学习过程中，掌握科学专业词汇的表达和运用，真正提高学生学术能力。
课堂上老师通过大量思维训练引导学生思考，增强学生语言表达能力的同时，还要求学生们独立完成每一个实验，通过让孩子动手实验、科学记录等活动进行“举一反三”能力的培养，让孩子从知识面和思考方法两方面得到提升。
在瀚海，我们希望将科学思维传递给孩子，让孩子们在有趣的探索中，学习如何运营科学知识和方法，解决现实问题。深度和乐趣是科学的两面性，科学也可以充满趣味。看看小科学家们专注的眼神，也许这就是兴趣的魅力吧。
学员分享
Kimi和Jason是SWIS 4年级的学生，也是瀚海暑期科学班第一期的小学员，通过暑期科学课的学习，小学员们对物质形态、微粒、物理和化学反应、生物细胞构造及遗传物质DNA等都有了初步了解，增强了对科学现象的观察力和兴趣。已经熟悉的科学概念让他们能够在将来的学习过程中有更加深刻的理解和认知，也能让他们在科学科目的各方面表现有着实质提升。
想知道我们的小科学家们最喜欢的实验是什么吗？想知道他们怎么制作细胞模型的吗？来一起听听他们怎么说吧。
在玩中学，是瀚海科学课的课程特色，通过一次次科学小实验，让孩子们真切地感受到科学的重要性。
瀚海相信，教会孩子做一名主动的学习者比灌输知识更重要，以兴趣为导向，用实践获取真理，相信这样的过程一定是快乐又充满收获的。希望在将来，我们的小学子们还能一如既往地爱科学，继续“玩”科学、学科学、用科学。